Aprender a ver TV: de lo virtual a la especialización en el uso creativo de la TV; Learning to watch TV: from virtual to specialization in the creative use of TV
Alvarado Miquilena, Morella
A partir de una breve contextualización de la relación educación/comunicación en
Venezuela, se realiza un breve recorrido de la experiencia de investigación gestada en
el Instituto de Investigaciones de la Comunicación (ININCO), de la Universidad
Central de Venezuela, bajo la línea de Investigación «Educación, comunicación y
medios», a través de la descripción de sus principales productos y experiencias formativas,
que buscan promover acciones educomunicativas destinadas a ambientes de
enseñanza formales y no formales; From a brief contextualization of the connections between education and communication
in Venezuela, the experiences in research under the line of «Education, communication
and media» of the Institute for the Research in Communications (ININCO) of
the Central University of Venezuela (UCV) are reviewed. All that through the description
of their products and educational experiences developed to promote communicative
learning activities in formal and non formal education
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